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Cours : Racines Carrées et Règles de Calcul
1. Définition
Soit \(a\) un nombre positif. Il existe un nombre positif dont le carré est \(a\). Ce nombre est appelé racine carrée positive de \(a\) et est noté \( \sqrt{a} \).
- Le symbole \( \sqrt{\phantom{x}} \) est appelé radical.
- \(a\) est le radicande.
- \( \sqrt{a} \) se lit « racine carrée de \(a\) ».
2. Propriétés
Propriété 1 : Pour tout nombre \(a\) positif : \( (\sqrt{a})^2 = a \).
Exemples : \( (\sqrt{5})^2 = 5 \) ; \( (\sqrt{0.2})^2 = 0.2 \) ; \( (\sqrt{6})^2 = 6 \).
Propriété 2 : Pour tout nombre \(a\) positif : \( \sqrt{a^2} = a \).
Exemple : \( \sqrt{49} = \sqrt{7^2} = 7 \), car \( 7^2 = 49 \) et \( 7 > 0 \).
Attention (piège) : Si \(a \le 0\), alors \(-a\) est positif et \( \sqrt{a^2} = \sqrt{(-a)^2} = -a \).
Exemples : \( \sqrt{(-7)^2} = 7 \) (et non -7).
\( \sqrt{(3 - \pi)^2} = \pi - 3 \) (car \(\pi > 3\), donc \(\pi - 3\) est positif).Propriété 3 : Pour tout nombre \(a\) : \( \sqrt{a^4} = a^2 \).
Exemples : \( \sqrt{3^4} = 3^2 = 9 \) ; \( \sqrt{(-2)^4} = (-2)^2 = 4 \).
3. Solution de l'équation \( x^2 = a \)
- Si \(a > 0\), l'équation \(x^2 = a\) admet deux solutions : \( x = -\sqrt{a} \) et \( x = +\sqrt{a} \).
- Si \(a = 0\), l'équation \(x^2 = 0\) admet une solution unique : \( x = 0 \).
- Si \(a < 0\), l'équation \(x^2 = a\) n'admet pas de solution.
4. Règles de calcul
Produit de radicaux
Pour tous nombres positifs \(a\) et \(b\) :
\( \sqrt{a} \times \sqrt{b} = \sqrt{a \times b} \)- Ex : \( \sqrt{12} \times \sqrt{3} = \sqrt{12 \times 3} = \sqrt{36} = 6 \)
- Ex : \( \sqrt{7} \times \sqrt{15} \times \sqrt{3} = \sqrt{7 \times 15 \times 3} = \sqrt{315} \)
- Ex : \( \sqrt{25 \times 3} = \sqrt{25} \times \sqrt{3} = 5 \times \sqrt{3} \)
Quotient de radicaux
Pour tous nombres positifs \(a\) et \(b\) (\(b \neq 0\)) :
\( \frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\frac{a}{b}} \)- Ex : \( \frac{\sqrt{108}}{\sqrt{3}} = \sqrt{\frac{108}{3}} = \sqrt{36} = 6 \)
- Ex : \( \sqrt{\frac{25}{49}} = \frac{\sqrt{25}}{\sqrt{49}} = \frac{5}{7} \)
Exercices d'application
Exercice 1 : Application directe
\( (\sqrt{5})^2 = \)\( \sqrt{49} = \)\( \sqrt{(-7)^2} = \)\( \sqrt{12} \times \sqrt{3} = \)\( \frac{\sqrt{108}}{\sqrt{3}} = \)Exercice 2 : Résolution d'équations
S'il y a deux solutions, sépare-les par "ou" (ex: -3 ou 3).
\( x^2 = 9 \rightarrow x = \)\( x^2 = -9 \rightarrow x = \)\( x^2 = 0 \rightarrow x = \) -
Cours : Calculs avec des Radicaux (Partie 3)
1. Quotient de deux radicaux
Pour tous nombres positifs \(a\) et \(b\) (avec \(b \neq 0\)) :
\( \frac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}} = \sqrt{\frac{a}{b}} \)Exemples :
- \( \frac{\sqrt{108}}{\sqrt{3}} = \sqrt{\frac{108}{3}} = \sqrt{36} = 6 \)
- \( \frac{\sqrt{100}}{\sqrt{225}} = \sqrt{\frac{100}{225}} = \frac{10}{15} = \frac{2}{3} \)
- \( \sqrt{\frac{25}{49}} = \frac{\sqrt{25}}{\sqrt{49}} = \frac{5}{7} \)
- \( \sqrt{\frac{1}{9}} = \frac{\sqrt{1}}{\sqrt{9}} = \frac{1}{3} \)
2. Écrire \( \sqrt{c} \) sous la forme simplifiée \( a\sqrt{b} \)
Pour simplifier \( \sqrt{c} \) (où \(b\) est le plus petit possible), on cherche à écrire \(c\) sous la forme \( a^2b \).
\( \sqrt{c} = \sqrt{a^2b} = a\sqrt{b} \)Exemples :
- \( \sqrt{27} = \sqrt{9 \times 3} = \sqrt{3^2 \times 3} = 3\sqrt{3} \)
- \( \sqrt{48} = \sqrt{16 \times 3} = \sqrt{4^2 \times 3} = 4\sqrt{3} \)
- \( \sqrt{45} = \sqrt{9 \times 5} = \sqrt{3^2 \times 5} = 3\sqrt{5} \)
Exercice 3 : Simplifier les radicaux
Format : écris par exemple
3sqrt(2)pour \( 3\sqrt{2} \).\( \sqrt{20} = \)\( \sqrt{75} = \)\( \sqrt{288} = \)3. Somme de radicaux semblables
On peut additionner des radicaux s'ils ont le même nombre sous la racine (radicaux semblables).
\( m\sqrt{a} + n\sqrt{a} = (m + n)\sqrt{a} \)Exemples :
- \( 4\sqrt{5} + 2\sqrt{5} = (4+2)\sqrt{5} = 6\sqrt{5} \)
- \( 7\sqrt{3} - 12\sqrt{3} = (7-12)\sqrt{3} = -5\sqrt{3} \)
- \( \frac{1}{2}\sqrt{7} - \frac{3}{5}\sqrt{7} + 2\sqrt{7} = (\frac{1}{2} - \frac{3}{5} + 2)\sqrt{7} = \frac{19}{10}\sqrt{7} \)
- \( \sqrt{3} + \sqrt{12} - 5\sqrt{27} = \sqrt{3} + 2\sqrt{3} - 15\sqrt{3} = (1 + 2 - 15)\sqrt{3} = -12\sqrt{3} \)
Exercice 4: Calculer les sommes
Format : écris par exemple
-5sqrt(3).\( 7\sqrt{3} - 12\sqrt{3} = \)\( \frac{1}{2}\sqrt{7} - \frac{3}{5}\sqrt{7} + 2\sqrt{7} = \)⚠️ 4. Erreurs à éviter
La racine carrée n'est pas distributive sur l'addition et la soustraction !
- \( \sqrt{a} + \sqrt{b} \neq \sqrt{a + b} \) (sauf cas particuliers)
- \( \sqrt{a} - \sqrt{b} \neq \sqrt{a - b} \)
Exemples pour comprendre :
- \( \sqrt{36} + \sqrt{4} = 6 + 2 = 8 \) MAIS \( \sqrt{36 + 4} = \sqrt{40} = 2\sqrt{10} \)
- \( \sqrt{25} - \sqrt{9} = 5 - 3 = 2 \) MAIS \( \sqrt{25 - 9} = \sqrt{16} = 4 \)
5. Développer et réduire
On utilise les mêmes règles que pour les expressions littérales classiques (distributivité et identités remarquables).
Exemples :
- \( 3\sqrt{2} \times \sqrt{2} = 3 \times (\sqrt{2})^2 = 3 \times 2 = 6 \)
- \( (\sqrt{5} + 2)(\sqrt{5} - 2) = (\sqrt{5})^2 - (2)^2 = 5 - 4 = 1 \)
- \( (\sqrt{3} - \sqrt{7})^2 = (\sqrt{3})^2 - 2\sqrt{3}\sqrt{7} + (\sqrt{7})^2 = 3 - 2\sqrt{21} + 7 = 10 - 2\sqrt{21} \)
Exercice 5 : Développer
Format : écris par exemple
10-2sqrt(21).\( (\sqrt{5} + 2)(\sqrt{5} - 2) = \)\( (\sqrt{3} - \sqrt{7})^2 = \)\( (2\sqrt{5} - 3\sqrt{2})^2 = \) -
Cours : Racines Carrées et Règles de Calcul (Partie 3)
1. Simplifier et décomposer
Simplifier \( \sqrt{75} \) et \( \sqrt{153} \) :
- \( \sqrt{75} = \sqrt{25 \times 3} = \sqrt{5^2 \times 3} = 5\sqrt{3} \)
- \( \sqrt{153} = \sqrt{9 \times 17} = \sqrt{3^2 \times 17} = 3\sqrt{17} \)
Décomposer 288 en produit de facteurs premiers, puis en déduire \( \sqrt{288} \) :
- a) \( 288 = 2^5 \times 3^2 \)
- b) \( \sqrt{288} = \sqrt{2^5 \times 3^2} = \sqrt{2^4 \times 2 \times 3^2} = 2^2 \times 3 \times \sqrt{2} = 12\sqrt{2} \)
2. Résolution d'équations de type \( (ax+b)^2 = c \)
Résoudre \( (2x - 1)^2 = 3 \).
- On a donc \( 2x - 1 = \sqrt{3} \) ou \( 2x - 1 = -\sqrt{3} \)
- Soit \( 2x = 1 + \sqrt{3} \) ou \( 2x = 1 - \sqrt{3} \)
- D'où \( x = \frac{1 + \sqrt{3}}{2} \) ou \( x = \frac{1 - \sqrt{3}}{2} \)
3. Développer et réduire
a) Développer et réduire \( (2 + \sqrt{3})^2 \) :
\( (2 + \sqrt{3})^2 = 2^2 + 2 \times 2 \times \sqrt{3} + (\sqrt{3})^2 = 4 + 4\sqrt{3} + 3 = 7 + 4\sqrt{3} \)
b) En déduire la racine carrée de \( 7 + 4\sqrt{3} \) :
Puisque \( (2 + \sqrt{3})^2 = 7 + 4\sqrt{3} \), alors \( \sqrt{7 + 4\sqrt{3}} = \sqrt{(2 + \sqrt{3})^2} = 2 + \sqrt{3} \).
Calculer \( (\sqrt{5} - 3)^2 \) et en déduire \( \sqrt{14 - 6\sqrt{5}} \) :
\( (\sqrt{5} - 3)^2 = (\sqrt{5})^2 - 2 \times \sqrt{5} \times 3 + 3^2 = 5 - 6\sqrt{5} + 9 = 14 - 6\sqrt{5} \)
Puisque \( 14 - 6\sqrt{5} = (\sqrt{5} - 3)^2 = (3 - \sqrt{5})^2 \) (car \( 3 > \sqrt{5} \)), alors \( \sqrt{14 - 6\sqrt{5}} = 3 - \sqrt{5} \).
a) Calculer \( E = x^3 + 3x^2 - 5x + 7 \) pour \( x = \sqrt{2} \) :
\( E = (\sqrt{2})^3 + 3(\sqrt{2})^2 - 5\sqrt{2} + 7 \)
\( E = 2\sqrt{2} + 3 \times 2 - 5\sqrt{2} + 7 \)
\( E = 2\sqrt{2} + 6 - 5\sqrt{2} + 7 \)
\( E = 13 + (2 - 5)\sqrt{2} = 13 - 3\sqrt{2} \)b) Factoriser \( F = 9x^2 - 7 \) :
\( F = (3x)^2 - (\sqrt{7})^2 = (3x - \sqrt{7})(3x + \sqrt{7}) \)
4. Rendre rationnel un dénominateur
L'objectif est d'éliminer la racine carrée au dénominateur en multipliant par l'expression conjuguée.
Exemple 1 : Rendre rationnel \( \frac{2}{5\sqrt{3}} \).
On multiplie le numérateur et le dénominateur par \( \sqrt{3} \) :
\( \frac{2}{5\sqrt{3}} = \frac{2 \times \sqrt{3}}{5\sqrt{3} \times \sqrt{3}} = \frac{2\sqrt{3}}{5 \times 3} = \frac{2\sqrt{3}}{15} \)Exemple 2 : Rendre rationnel \( \frac{3}{\sqrt{5} - 1} \).
On multiplie par le conjugué \( \sqrt{5} + 1 \) :
\( \frac{3}{\sqrt{5} - 1} = \frac{3(\sqrt{5} + 1)}{(\sqrt{5} - 1)(\sqrt{5} + 1)} = \frac{3(\sqrt{5} + 1)}{(\sqrt{5})^2 - 1^2} = \frac{3(\sqrt{5} + 1)}{5 - 1} = \frac{3(\sqrt{5} + 1)}{4} \)Définition du conjugué : Deux expressions avec des radicaux sont dites conjuguées si leur produit est un nombre rationnel (sans racine). Par exemple, \( (\sqrt{7} - 1) \) et \( (\sqrt{7} + 1) \) sont conjuguées car leur produit vaut 6.
Exercices d'application
Exercice 6 : Développer et réduire
Format : écris par exemple
7+4sqrt(3).\( (2 + \sqrt{3})^2 = \)\( (\sqrt{5} - 3)^2 = \)Exercice 7 : Rendre rationnel le dénominateur
Format : si le résultat est \( \frac{2\sqrt{3}}{15} \), écris
2sqrt(3)/15.\( \frac{2}{5\sqrt{3}} = \)\( \frac{3}{\sqrt{5} - 1} = \) -
Exercice 8 : Calculer
Donner le résultat sous la forme d'un entier ou d'une racine carrée simplifiée.
Exemple :sqrt(3)1°
\( \sqrt{11} \times \sqrt{99} = \)2°
\( \sqrt{\frac{9}{10}} \times \sqrt{\frac{40}{81}} = \)3°
\( \sqrt{\frac{1}{27}} \times \sqrt{\frac{3}{4}} = \)4°
\( \sqrt{11^2 \times 9} = \)5°
\( \sqrt{\frac{10}{72}} \times \sqrt{\frac{36}{45}} = \)6°
\( \frac{\sqrt{8}}{\sqrt{5}} \times \sqrt{\frac{45}{2}} = \)7°
\( \sqrt{2^4 \times 3^7} = \)8°
\( \sqrt{3^3 \times 48} = \)9°
\( \sqrt{4^3 \times 5^4 \times 7^2} = \)Exercice 9 : Effectuer et donner sous la forme la plus simple
1°
\( \sqrt{5} \times \sqrt{80} = \)4°
\( \sqrt{5} \times \sqrt{0.45} = \)2°
\( \sqrt{20} \times \sqrt{45} = \)5°
\( \sqrt{57.76} \times \sqrt{0.25} = \)3°
\( \sqrt{12.1} \times \sqrt{0.9} = \)6°
\( \sqrt{0.72} \times \sqrt{0.32} = \)Exercice 10
On considère : \(X=\sqrt{3}\) et \(Y=2\).
1° Calculer \(X^2\) et \(Y^2\).
2° Comparer \(X^2\) et \(Y^2\).
\(X^2\) est \(Y^2\)3° En déduire la comparaison entre \(X\) et \(Y\).
\(X\) est \(Y\)Exercice 11
On considère les deux nombres :
\(A=\sqrt{63}\times\sqrt{7}\) \(B=\sqrt{63\times7}\)1° Calculer \(A^2\) et \(B^2\).
2° Comparer \(A^2\) et \(B^2\). En déduire que \(A=B\).
Exercice 12 : Développer et réduire
1°
\( (\sqrt{3} + 1)^2 = \)2°
\( (2 - \sqrt{7})^2 = \)3°
\( (\sqrt{5} - \sqrt{3})^2 = \)4°
\( (\sqrt{3} - 1)^2 = \)5°
\( (2 + \sqrt{7})^2 = \)6°
\( (\sqrt{5} + \sqrt{3})^2 = \)7°
\( (\sqrt{3} + 1)(\sqrt{3} - 1) = \)8°
\( (2 - \sqrt{7})(2 + \sqrt{7}) = \)9°
\( (\sqrt{5} + \sqrt{3})(\sqrt{5} - \sqrt{3}) = \)Exercice 13 : Écrire sous la forme \( a + b\sqrt{2} \)
\( E = 5 + 6\sqrt{2}(3\sqrt{2} + 4) = \)\( F = (7\sqrt{2} - 4)^2 = \) -
Exercice 14
On donne : \( A = \sqrt{48} - \sqrt{108} + \sqrt{300} + \sqrt{121} - 11 \).
Écrire \( A \) sous la forme \( a\sqrt{3} \), où \( a \) est un entier.
\( A = \)Exercice 15
On donne \( A = 2\sqrt{27} - 2\sqrt{3} - \sqrt{12} \) et \( B = \sqrt{75} + \sqrt{48} - 7\sqrt{3} \).
1° Écrire \( A \) et \( B \) sous la forme \( a\sqrt{3} \), où \( a \) est un nombre positif.
\( A = \)\( B = \)2° Vérifier que \( \frac{A}{B} = 1 \). (Écris1) :Exercice 16
Écrire \( A = 2\sqrt{18} \cdot \sqrt{14} \cdot \sqrt{21} \) sous la forme \( p\sqrt{q} \), où \( p \) et \( q \) sont des entiers, et \( q \) est le plus petit possible.
\( A = \)Exercice 17
On donne \( A = (2\sqrt{3} + 7)(2\sqrt{3} - 7) \) et \( B = (\sqrt{2} + \sqrt{8})^2 \).
Montrer que \( A \) et \( B \) sont des nombres rationnels (c'est-à-dire des entiers ou des fractions sans racine).
Valeur de \( A \) :Valeur de \( B \) :Exercice 18
Soit \( E = (4\sqrt{2} - 2)(\sqrt{2} + 1) - (\sqrt{2} + 1)^2 \).
Montrer que \( E \) est un nombre entier naturel.
\( E = \)Exercice 19
On suppose que \( a = \sqrt{3}(1 + \sqrt{6}) \) et \( b = 3 - \sqrt{6} \).
1° Calculer \( a^2 \) et \( b^2 \). En déduire que \( a^2 + b^2 \) est un nombre entier naturel.\( a^2 = \)\( b^2 = \)\( a^2 + b^2 = \)2° Si \( a \) et \( b \) sont les longueurs des côtés de l'angle droit d'un triangle rectangle, quelle est la longueur de l'hypoténuse ? (Indice : Théorème de Pythagore : \( c^2 = a^2 + b^2 \)).Longueur de l'hypoténuse =Exercice 20
On considère \( A = \sqrt{2} + \sqrt{18} \), \( B = \sqrt{3} + \sqrt{12} \) et \( C = \frac{3\sqrt{5} + 5\sqrt{3}}{\sqrt{5} + \sqrt{3}} \).
1° Comparer \( A \) et \( B \). (ÉcrisA,A>BouA=B) :2° Trouver la valeur numérique de \( \sqrt{B^2 + A^2 - 2B \cdot A} \) :3° Rendre rationnel le dénominateur de \( C \) :4° Vérifier que \( C^2 - \frac{\sqrt{45}}{\sqrt{5}} \) est un nombre entier naturel :
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