Les positions dans l'espace

 Objectifs du chapitre

  • Savoir se situer dans l'espace
  • Comprendre les notions de position (devant, derrière, à côté...)
  • Savoir utiliser le vocabulaire de l'espace
  • Savoir se repérer sur un plan

 Se repérer dans l'espace

Pour se déplacer et se repérer, il faut connaître les mots qui indiquent la position des objets et des personnes.

Dans l'espace, on peut être :

🧑 Devant • Derrière • À côté • Entre • Sur • Sous • Devant • Derrière • À droite • À gauche

 Le vocabulaire de l'espace

📍 Positions

  • Devant : en avant
  • Derrière : en arrière
  • À côté : sur le côté
  • Entre : au milieu
  • Sur : au-dessus
  • Sous : en dessous

🗺️ Directions

  • À droite : du côté droit
  • À gauche : du côté gauche
  • En haut : vers le ciel
  • En bas : vers le sol
  • Près : tout proche
  • Loin : éloigné

🎯 Exemples avec une chaise

🪑 Devant la chaise

🪑 Derrière la chaise

🪑 À côté de la chaise

🪑 Sur la chaise

🪑 Sous la chaise

🪑 Entre les chaises

💡 Astuce

Pour retenir gauche et droite :
Tu écris avec ta main droite ✍️
L'autre main est ta main gauche ✋

Exercice 1 : Où est l'objet ?

Regarde l'image et réponds :

📦 Une boîte est sur une table.

🐱 Un chat est sous la table.

📖 Un livre est à côté de la boîte.

🌻 Une fleur est devant la table.

1. Où est la boîte ? →
2. Où est le chat ? →
3. Où est le livre ? →
4. Où est la fleur ? →
 

Exercice 2 : Complète avec le bon mot

Complète avec : devant, derrière, à côté, sur, sous, entre

Le chat est de la porte.
Le chien est de l'arbre.
Le livre est de la table.
Le ballon est la chaise.
L'enfant est ses parents.
La maison est de la rue.
 

✅ Ce que j'ai retenu

  • Je connais le vocabulaire de l'espace
  • Je sais situer un objet ou une personne
  • Je sais utiliser les mots : devant, derrière, à côté, entre, sur, sous

👈 Gauche et droite

📝 Se repérer à gauche et à droite

Pour se déplacer, il faut savoir distinguer la gauche et la droite.

👈 GAUCHE

⬅️

C'est le côté de la main qui écrit (si tu es droitier)

👉 DROITE

➡️

C'est le côté de la main qui écrit (si tu es droitier)

💡 Astuce pour retenir

Pour te souvenir :
La main droite est celle qui tient la fourchette 🍴
La main gauche est celle qui tient la fourchette (si tu es gaucher)

Autre astuce : Le mot "droite" a 6 lettres, comme "écrire" ✍️

Exercice 3 : Gauche ou droite ?

Indique si c'est à gauche ou à droite :

La maison est à de l'arbre.
L'école est à de la maison.
Le parc est à de la rue.
Le magasin est à du cinéma.
 

✅ Ce que j'ai retenu

  • Je sais distinguer la gauche de la droite
  • Je sais utiliser les mots gauche et droite
  • Je sais me repérer par rapport à un objet

🗺️ Le plan et le quadrillage

📝 Se repérer sur un plan

Un plan est une vue d'en haut. On peut s'y repérer en utilisant des lignes et des colonnes.

🎯 Le quadrillage

Un quadrillage est une grille avec des lignes horizontales et des lignes verticales.

  A B C D
1 ⭐     🌟
2   🔵    
3     🔴  
4       🟢

⭐ est en A1

🌟 est en D1

🔵 est en B2

🔴 est en C3

🟢 est en D4

💡 Astuce

Sur un quadrillage, on lit d'abord la colonne (lettre), puis la ligne (chiffre).
Exemple : B3 = colonne B, ligne 3

Exercice 5 : Trouve la position

Indique la position des objets (ex: A1) :

🐱 est en A1. 🐶 est en C2. 🐰 est en D3. 🐭 est en B4. 🐦 est en D1.

Où se trouve le 🐱 ? →
Où se trouve le 🐶 ? →
Où se trouve le 🐰 ? →
Où se trouve le 🐭 ? →
Où se trouve la 🐦 ? →
 

✅ Ce que j'ai retenu

  • Je sais lire un quadrillage
  • Je sais trouver la position d'un objet sur un plan
  • Je sais utiliser les coordonnées (colonne + ligne)

🚶 Se déplacer sur un quadrillage

📝 Se déplacer case par case

Pour se déplacer sur un quadrillage, on utilise les directions : haut, bas, gauche, droite.

 
⬆ HAUT
 
 
⬅ GAUCHE
⭐
➡ DROITE
 
 
⬇ BAS
 
 

🎯 Exemple de déplacement

Pour aller de ⭐ à 🔵, on peut faire :

1️⃣ ⭐ → 2 cases vers la droite

2️⃣ → 2 cases vers le bas

3️⃣ → On arrive à 🔵

Exercice 6 : Déplace-toi

Pars de ⭐ (position A3) et suis les instructions :

⭐ → 1 case vers la droite
→ 2 cases vers le haut
→ 3 cases vers la gauche
→ 1 case vers le bas

Où arrives-tu ? →
 

✅ Ce que j'ai retenu

  • Je sais me déplacer sur un quadrillage
  • Je sais suivre des instructions de déplacement
  • Je sais donner des instructions pour un déplacement

Exercices de révision

Exercice 8 : Où est l'objet ?

Complète avec : devant, derrière, à côté, sur, sous, entre

Le livre est de la table.
Le chat est de la chaise.
L'enfant est de sa mère.
La maison est de la rue.
Le chien est l'arbre.
Je suis mes amis.
 

Exercice 9 : Gauche ou droite ?

Indique si c'est à gauche ou à droite :

La télévision est à de la fenêtre.
Le canapé est à de la table.
La porte est à du tableau.
La bibliothèque est à de la porte.
 

Exercice 11 : Problèmes

Problème 1 : Dans la classe, Marie est assise à côté de Tom. Tom est derrière Léa. Où est Marie par rapport à Léa ?

Marie est de Léa.

Problème 2 : Sur un quadrillage, un robot part de A1. Il fait 2 cases vers la droite et 3 cases vers le bas. Où arrive-t-il ?

Le robot arrive en .
 

🏆 Défi final : Le trésor caché

Sur un quadrillage, un trésor est caché. Suis les instructions pour le trouver (Départ : ⭐ en A3) :

⭐ → 2 cases vers la droite
→ 1 case vers le haut
→ 3 cases vers la gauche
→ 2 cases vers le bas
→ 1 case vers la droite

💰 Le trésor est caché en

 

✅ Ce que j'ai appris dans ce chapitre

  • Je connais le vocabulaire de l'espace
  • Je sais situer un objet ou une personne
  • Je sais distinguer la gauche de la droite
  • Je sais me repérer sur un quadrillage
  • Je sais utiliser les coordonnées (colonne + ligne)
  • Je sais me déplacer sur un quadrillage