📊 Découverte du tableau des nombres jusqu'à 100

🎯 Objectifs du chapitre

  • Savoir lire un tableau des nombres
  • Savoir se repérer dans le tableau
  • Savoir trouver les nombres pairs et impairs
  • Savoir lire les nombres en colonnes et en lignes

📝 Le tableau des nombres

Le tableau des nombres est un outil qui permet de visualiser tous les nombres de 0 à 100.

📊 Tableau des nombres de 0 à 100

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
100

💡 Astuce

Comment lire le tableau :
- Les lignes sont les dizaines (10, 20, 30...)
- Les colonnes sont les unités (0, 1, 2, 3...)
- Chaque case est un nombre !

✏️ Exercice 1 : Trouve les nombres

Trouve ces nombres dans le tableau :

25 → Ligne _____ Colonne _____
47 → Ligne _____ Colonne _____
63 → Ligne _____ Colonne _____
89 → Ligne _____ Colonne _____
92 → Ligne _____ Colonne _____
👀 Voir les réponses
25 → Ligne 20, Colonne 5
47 → Ligne 40, Colonne 7
63 → Ligne 60, Colonne 3
89 → Ligne 80, Colonne 9
92 → Ligne 90, Colonne 2

✅ Ce que j'ai retenu

  • ✅ Je sais lire un tableau des nombres
  • ✅ Je sais me repérer dans le tableau
  • ✅ Je sais trouver la position d'un nombre

🧭 Se repérer dans le tableau

📝 Se déplacer dans le tableau

Dans le tableau des nombres, on peut se déplacer :

⬆ HAUT
⬅ GAUCHE
➡ DROITE
⬇ BAS

Règle :
- Vers le bas : on ajoute 10
- Vers le haut : on enlève 10
- Vers la droite : on ajoute 1
- Vers la gauche : on enlève 1

✏️ Exercice 2 : Se déplacer dans le tableau

Pars de 34 et suis les instructions :

34 → 1 case vers la droite → _____
34 → 2 cases vers le bas → _____
34 → 1 case vers la gauche → _____
34 → 3 cases vers le haut → _____
👀 Voir les réponses
35 • 54 • 33 • 4

✏️ Exercice 3 : Trouve le chemin

Quel est le chemin pour aller de 25 à 38 ?

25 → _____ → _____ → _____ → 38
👀 Voir les réponses
25 → 35 → 36 → 37 → 38 (ou 25 → 26 → 27 → 28 → 38 impossible)

✅ Ce que j'ai retenu

  • ✅ Je sais me déplacer dans le tableau
  • ✅ Je sais ajouter 10 en descendant
  • ✅ Je sais ajouter 1 en allant à droite

🔢 Les nombres pairs et impairs dans le tableau

📝 Repérer les pairs et les impairs

Dans le tableau des nombres, on peut facilement repérer les nombres pairs et les nombres impairs.

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
🔵 Bleu = nombres pairs  |  🔴 Rouge = nombres impairs

💡 Astuce

Dans le tableau :
- Les nombres pairs sont dans les colonnes 0, 2, 4, 6, 8
- Les nombres impairs sont dans les colonnes 1, 3, 5, 7, 9

✏️ Exercice 4 : Pair ou impair ?

Regarde le tableau et réponds :

34 est dans la colonne des _____
57 est dans la colonne des _____
82 est dans la colonne des _____
45 est dans la colonne des _____
👀 Voir les réponses
pairs • impairs • pairs • impairs

✅ Ce que j'ai retenu

  • ✅ Je sais repérer les nombres pairs dans le tableau
  • ✅ Je sais repérer les nombres impairs dans le tableau
  • ✅ Je sais que les pairs sont dans les colonnes 0,2,4,6,8

🔢 Utiliser le tableau pour compter

📝 Compter avec le tableau

Le tableau des nombres est un excellent outil pour compter et pour trouver des régularités.

📝 Compter de 2 en 2 (nombres pairs)

0, 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22, 24, 26, 28, 30...

📝 Compter de 5 en 5

0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50, 55, 60, 65, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100

📝 Compter de 10 en 10

0, 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

✏️ Exercice 5 : Compte avec le tableau

Utilise le tableau pour compter :

Les nombres pairs entre 20 et 40 :
_____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____

Les multiples de 5 entre 0 et 50 :
_____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____

Les dizaines jusqu'à 100 :
_____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____, _____
👀 Voir les réponses
Pairs : 20,22,24,26,28,30,32,34,36,38,40
Multiples de 5 : 0,5,10,15,20,25,30,35,40,45,50
Dizaines : 0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100

✅ Ce que j'ai retenu

  • ✅ Je sais compter de 2 en 2 avec le tableau
  • ✅ Je sais compter de 5 en 5 avec le tableau
  • ✅ Je sais compter de 10 en 10 avec le tableau

✏️ Exercices de révision

Exercice 6 : Trouve dans le tableau

Le nombre juste après 45 → _____
Le nombre juste avant 70 → _____
Le nombre 3 cases à droite de 52 → _____
Le nombre 2 cases en dessous de 34 → _____
Le nombre 4 cases à gauche de 89 → _____
👀 Voir les réponses
46 • 69 • 55 • 54 • 85

Exercice 7 : Questions sur le tableau

Dans quelle colonne se trouve 76 ? → Colonne _____
Dans quelle ligne se trouve 83 ? → Ligne _____
Quel nombre est dans la ligne 60, colonne 4 ? → _____
Quel nombre est dans la ligne 80, colonne 7 ? → _____
👀 Voir les réponses
6 • 80 • 64 • 87

Exercice 8 : Problèmes

Problème 1 :

Dans le tableau, Léa part de 47. Elle va 2 cases à droite et 1 case en bas. Où arrive-t-elle ?

47 → _____ → _____ → _____

Problème 2 :

Tom part de 58. Il va 1 case à gauche et 3 cases en bas. Où arrive-t-il ?

58 → _____ → _____ → _____ → _____
👀 Voir les réponses
Problème 1 : 47 → 48 → 49 → 59
Problème 2 : 58 → 57 → 67 → 77 → 87

🏆 Défi final : Le nombre mystérieux

Défi 1 :

  • Je suis dans la ligne 70
  • Je suis dans la colonne 5
  • Je suis impair

→ Je suis _____

Défi 2 :

  • Je suis pair
  • Je suis dans la ligne 80
  • La somme de mes chiffres est 12

→ Je suis _____

👀 Voir les réponses
Défi 1 : 75 (ligne 70, colonne 5, impair)
Défi 2 : 84 (ligne 80, colonne 4, pair, 8+4=12)

📊 Récapitulatif

Colonne
0
Colonne
1
Colonne
2
Colonne
3
Colonne
4
Colonne
5
Colonne
6
Colonne
7
Colonne
8
Colonne
9

✅ Ce que j'ai appris dans ce chapitre

Je sais lire un tableau des nombres
Je sais me repérer dans le tableau
Je sais trouver les nombres pairs et impairs
Je sais compter de 2, 5 et 10 en 10
Je sais utiliser le tableau pour trouver des nombres
Je sais résoudre des problèmes avec le tableau

🎉 Bravo ! Tu as terminé le Chapitre 17 !

Tu sais maintenant utiliser le tableau des nombres jusqu'à 100.

📚 Passe au Chapitre 18 : La mesure de longueurs par report de l'unité