19. Le centimètre
Tracer un segment de 4,4 cm
Déplacez le curseur pour observer chaque étape du tracé.
Découverte du centimètre
Objectifs du chapitre
- Connaître l'unité de mesure : le centimètre
- Savoir utiliser une règle graduée
- Savoir mesurer en centimètres
- Savoir tracer des segments en centimètres
Qu'est-ce qu'un centimètre ?
Le centimètre (abrégé cm) est une unité de mesure de longueur.
1 cm = 10 millimètres
Un centimètre est à peu près la largeur d'un doigt.
La règle graduée
Chaque espace = 1 centimètre
💡 À retenir
1 cm = la largeur de ton petit doigt
10 cm = la largeur de ta main
100 cm = 1 mètre
Exercice 1 : Combien de centimètres ?
Compte les centimètres sur la règle :
Mesurer en centimètres
📝 Comment mesurer avec une règle ?
Pour mesurer un objet, on place la règle à côté de l'objet, le 0 au début, et on lit le nombre à la fin.
✏️ Ce crayon mesure 6 cm
Exercice 2 : Quelle est la bonne mesure ?
Choisis la bonne mesure et écris-la (sans l'unité) :
Tracer en centimètres
Tracer un segment
Pour tracer un segment d'une certaine longueur, on place la règle et on marque les points.
1️⃣
Placer
Placer la règle
2️⃣
Marquer
Marquer le début et la fin
3️⃣
Tracer
Relier les points
🎯 Tracer un segment de 5 cm
📏 Segment de 5 cm
Exercice 3 : Problèmes
Problème 1 : Trace un segment AB de 5 cm.
Trace un segment BC de 3 cm.
Quelle est la longueur totale AC ?
AC mesure cm.
Problème 2 : Trace un segment DE de 8 cm.
Place un point F à 5 cm de D.
Quelle est la distance de F à E ?
FE mesure cm.
Comparer et convertir en centimètres
Comparer des longueurs en cm
On peut comparer des longueurs quand elles sont dans la même unité.
Convertir en centimètres
📏
1 m = 100 cm
1 mètre = 100 centimètres
📏
1 dm = 10 cm
1 décimètre = 10 centimètres
Exercice 4 : Compare en cm
Écris <, > ou = :
Exercice 5 : Convertis en cm
Exercices de révision
Exercice 6 : Mesure en cm
Écris la mesure approximative en centimètres :
Exercice 7 : Compare les longueurs
Exercice 8 : Problèmes
Problème 1 : Un crayon mesure 7 cm. Une règle mesure 15 cm.
Quelle est la différence de longueur ?
La règle est plus longue de cm.
Problème 2 : Un segment AB mesure 12 cm. On place un point C à 5 cm de A.
Quelle est la distance de C à B ?
CB mesure cm.
🏆 Défi final : La mesure mystérieuse
Défi 1 :
- Je mesure entre 5 cm et 10 cm
- Je suis plus long qu'un crayon de 3 cm
- Je suis un objet de la classe
→ Je suis (objet)
Défi 2 :
- Je mesure 15 cm
- Je suis plus court qu'une règle
- Je suis plus long qu'un stylo
→ Je suis (objet)
✅ Ce que j'ai appris dans ce chapitre
- Je sais ce qu'est un centimètre
- Je sais utiliser une règle graduée
- Je sais mesurer en centimètres
- Je sais tracer en centimètres
- Je sais comparer des longueurs en cm
- Je sais que 1 m = 100 cm