⚖️ Découverte de la masse
🎯 Objectifs du chapitre
- Comprendre la notion de masse
- Savoir comparer des masses
- Utiliser le vocabulaire : plus lourd, plus léger, aussi lourd
- Savoir utiliser une balance
📝 Qu'est-ce que la masse ?
La masse est la quantité de matière qui compose un objet. On dit qu'un objet est lourd ou léger.
💡 À retenir
On utilise une balance pour comparer les masses.
- L'objet qui descend est le plus lourd ⬇️
- L'objet qui monte est le plus léger ⬆️
📝 Vocabulaire de comparaison
Plus lourd
Un éléphant est plus lourd qu'une souris
Plus léger
Une souris est plus légère qu'un éléphant
Aussi lourd
Deux livres identiques ont la même masse
⚖️ Exemple de comparaison
Conclusion :
🍎 La pomme est plus lourde que la banane 🍌
🍌 La banane est plus légère que la pomme 🍎
✏️ Exercice 1 : Plus lourd ou plus léger ?
Complète avec "plus lourd" ou "plus léger" :
Une plume est _____ qu'une pierre.
Un livre est _____ qu'une feuille.
Une voiture est _____ qu'un vélo.
Un crayon est _____ qu'une gomme.
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✅ Ce que j'ai retenu
- ✅ Je sais ce qu'est la masse
- ✅ Je connais le vocabulaire : lourd, léger, aussi lourd
- ✅ Je sais comparer deux objets
⚖️ Comparer des masses
📝 Comment comparer des masses ?
Pour comparer des masses, on peut utiliser une balance ou ses mains pour soupeser les objets.
🎯 Comparons des objets
Comparaisons :
🍎 Pomme (200g) > 🍊 Orange (180g) > 🍌 Banane (150g) > 🍇 Raisin (100g)
La pomme est la plus lourde (200g)
Le raisin est le plus léger (100g)
✏️ Exercice 2 : Range du plus léger au plus lourd
→ _____, _____, _____, _____
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✏️ Exercice 3 : Compare avec les signes
Place le bon signe (<, > ou =) :
180g ___ 180g
100g ___ 150g
200g ___ 100g
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✅ Ce que j'ai retenu
- ✅ Je sais comparer des masses
- ✅ Je sais ranger des masses dans l'ordre
- ✅ Je sais utiliser les signes <, > et =
⚖️ Utiliser une balance
📝 La balance à plateaux
La balance à plateaux permet de comparer deux masses. Elle est en équilibre quand les deux masses sont égales.
🎯 Exemples avec la balance
La pomme est plus lourde
Le raisin est plus léger
Les deux livres sont aussi lourds
✏️ Exercice 4 : Que dit la balance ?
La balance penche du côté de la pomme. Que peut-on en conclure ?
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✏️ Exercice 5 : La balance est en équilibre
Deux sacs sont en équilibre sur la balance. Que peut-on dire ?
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✅ Ce que j'ai retenu
- ✅ Je sais utiliser une balance à plateaux
- ✅ Je sais quand deux masses sont égales
- ✅ Je sais quel objet est plus lourd ou plus léger
📏 Unités de masse
📝 Les unités de masse
Pour mesurer la masse, on utilise des unités : le gramme (g) et le kilogramme (kg).
💡 À retenir
1 kilogramme (kg) = 1000 grammes (g)
- Pour les petits objets → on utilise les grammes
- Pour les grands objets → on utilise les kilogrammes
📊 Tableau des équivalences
| Kilogrammes | Grammes |
| 1 kg | 1000 g |
| 2 kg | 2000 g |
| 3 kg | 3000 g |
| 4 kg | 4000 g |
| 5 kg | 5000 g |
🎯 Exemples de masses
✏️ Exercice 6 : Convertis en grammes
2 kg = _____ g
3 kg = _____ g
5 kg = _____ g
10 kg = _____ g
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✏️ Exercice 7 : Convertis en kilogrammes
2000 g = _____ kg
3000 g = _____ kg
5000 g = _____ kg
10000 g = _____ kg
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✅ Ce que j'ai retenu
- ✅ Je connais les unités de masse : g et kg
- ✅ Je sais que 1 kg = 1000 g
- ✅ Je sais convertir des kg en g et des g en kg
✏️ Exercices de révision
Exercice 8 : Compare les masses
1500 g ___ 1,5 kg
250 g ___ 1 kg
5000 g ___ 5 kg
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Exercice 9 : Convertis
4 kg = _____ g
7 kg = _____ g
3000 g = _____ kg
6000 g = _____ kg
9000 g = _____ kg
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Exercice 10 : Range du plus léger au plus lourd
→ _____, _____, _____, _____, _____
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Exercice 11 : Problèmes
Problème 1 :
Un sac de pommes pèse 3 kg.
Un sac d'oranges pèse 2 kg.
Quel sac est le plus lourd ?
Le sac de _____ est plus lourd.
Problème 2 :
Léa pèse 28 kg.
Tom pèse 31 kg.
Quelle est la différence de masse ?
Tom est _____ kg plus lourd que Léa.
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Problème 2 : 3 kg • Tom est 3 kg plus lourd que Léa
🏆 Défi final : La masse mystérieuse
Défi 1 :
- Je pèse 2 kg
- Je suis plus lourd qu'un chat de 4 kg
→ Est-ce possible ? _____
Défi 2 :
- Un objet pèse 1500 g
- Un autre objet pèse 1,5 kg
→ Les deux objets ont-ils la même masse ? _____
Défi 3 :
- Je suis plus lourd qu'un pain de 250 g
- Je suis plus léger qu'un chat de 4 kg
- Je pèse 1 kg
→ Qui suis-je ? _____
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Défi 2 : Oui (1500 g = 1,5 kg)
Défi 3 : 1 kg (entre 250 g et 4 kg)
📊 Récapitulatif
| Unité | Abréviation | Équivalence |
| Gramme | g | 1 g |
| Kilogramme | kg | 1 kg = 1000 g |
✅ Ce que j'ai appris dans ce chapitre
🎉 Bravo ! Tu as terminé le Chapitre 32 !
Tu sais maintenant comparer des masses et utiliser les unités de mesure.
📚 Passe au Chapitre 33 : Les tableaux à double entrée