Cours ce6
2. C2
### COMPRENDRE ET APPLIQUER LES RÈGLES DE LA NUMÉRATION
#### 1. Place un trait entre les classes à l’endroit où il devrait y avoir un espace.
Exemples :
- 59 05 36 5
- (54 58 96) 52 3
- (56 37 91)
#### 2. Colorie la bonne écriture du nombre proposé.
- **Deux-millions-quatre-cent-huit-mille-cinq-cent-trente** :
- 2 480 530
- (2 408 530)
- (2 408 503)
- **Six-cent-quarante-deux-millions-trois-cent-trente-neuf** :
- 642 339
- (642 339 000)
- (642 000 339)
- **Trente-sept-millions-quarante-huit-mille-quatre-vingt-cinq** :
- 37 048 085
- (37 480 850)
- (37 408 805)
#### 3. Complète le tableau.
| Nombre | Écriture en lettres |
|-----------------|------------------------------------------------------------------------------------|
| 25 102 098 | vingt-cinq-millions-cent-deux-mille-quatre-vingt-dix-huit |
| 8 790 653 | huit-millions-sept-cent-quatre-vingt-dix-mille-six-cent-cinquante-trois |
| 659 000 327 | six-cent-cinquante-neuf-millions-trois-cent-vingt-sept |
| 32 060 850 | trente-deux-millions-soixante-mille-huit-cent-cinquante |
| 900 435 | neuf-cent-mille-quatre-cent-trente-cinq |
#### 4. Observe le nombre proposé et colorie chaque chiffre et le nom de son rang de la même couleur.
| unités | dizaines de mille | centaines | unités de mille | centaines de mille | dizaines |
|--------|-------------------|-----------|-----------------|--------------------|----------|
#### 5. Complète chaque phrase.
- Dans le nombre 458 961, le chiffre des unités est **1**.
- Dans le nombre 305 985, le chiffre des dizaines de mille est **0**.
- Dans le nombre 529 874, le chiffre 9 est le chiffre des **unités de mille**.
- Dans le nombre 89 053, le chiffre 0 est le chiffre des **centaines**.
- Dans le nombre 305 985, le chiffre 3 est le chiffre des **centaines de mille**.
*Tu peux utiliser un tableau de numération.*
**© MOISELER, 2018. Reproduction autorisée pour une classe seulement.**