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    • \section*{Exercice 1 : Géométrie dans l'espace \hfill (3 points)}

      Dans l'espace rapporté à un repère orthonormé direct $(O, \vec{i}, \vec{j}, \vec{k})$, on considère les points $A(-1,0,3)$, $B(3,0,0)$ et $C(7,1,-3)$ et la sphère $S$ d'équation :
      \[ x^2 + y^2 + z^2 - 6x - 2y - 15 = 0. \]

      \begin{enumerate}
          \item Montrer que $\overrightarrow{AB} \land \overrightarrow{AC} = 3\vec{i} + 4\vec{k}$ et en déduire que $3x + 4z - 9 = 0$ est une équation cartésienne du plan $(ABC)$.
          
          \item Montrer que le centre de la sphère $S$ est le point $\Omega(3,1,0)$ et que son rayon est $5$.
          
          \item Soit $(\Delta)$ la droite passant par $\Omega$ et perpendiculaire au plan $(ABC)$.
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Démontrer qu'une représentation paramétrique de $(\Delta)$ est :
              \[
              \begin{cases}
                  x = 3 + 3t \\
                  y = 1 \\
                  z = 4t
              \end{cases} \quad (t \in \mathbb{R})
              \]

              
              \item Démontrer que $(\Delta)$ coupe $S$ aux points $E(6,1,4)$ et $F(0,1,-4)$.

      \section*{Exercice 2 : Nombres complexes \hfill (3 points)}


          \item Résoudre dans $\mathbb{C}$ l'équation :
          \[ z^2 - 6z + 10 = 0. \]
          
          \item Dans le plan complexe rapporté à un repère orthonormé $(O, \vec{e_1}, \vec{e_2})$, on considère les points $A$, $B$ et $C$ d'affixes respectives :
          \[ a = 3 - i, \quad b = 3 + i, \quad c = 7 - 3i. \]
          
          Soit $z'$ l'affixe du point $M'$ image de $M$ d'affixe $z$ par la rotation $R$ de centre $A$ et d'angle $\frac{\pi}{2}$.
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Montrer que : $z' = iz + 2 - 4i$.
              
              \item Vérifier que l'affixe de $C' = R(C)$ est $c' = 5 + 3i$.
              
              \item Montrer que :
              \[ \frac{c' - b}{c - b} = \frac{1}{2} \]
              puis en déduire que le triangle $BCC'$ est rectangle en $B$ et que $BC = 2BC'$.

      \section*{Exercice 3 : Probabilités \hfill (3 points)}

      Une urne contient :
      \begin{itemize}
          \item 5 boules blanches
          \item 3 boules rouges
          \item 2 boules noires

      (les boules sont indiscernables au toucher). On tire simultanément 4 boules.


          \item On considère les événements :
          \begin{itemize}
              \item $A$ : "Tirer exactement une boule rouge"
          \end{itemize}
          % La suite de l'exercice semble incomplète dans l'original

      \section*{Exercice 3 : Probabilités (suite) \hfill (3 points)}

      \begin{enumerate}[resume]
          \item On considère les événements :
          \begin{itemize}
              \item $A$ : "Tirer exactement une boule rouge"
              \item $B$ : "Tirer au moins une boule blanche"
          \end{itemize}
          
          Montrer que :
          \[ P(A) = \frac{1}{2} \quad \text{et} \quad P(B) = \frac{41}{42} \]
          
          \item Soit $X$ la variable aléatoire comptant le nombre de boules rouges tirées.
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Vérifier que $X$ prend les valeurs : $0, 1, 2, 3$.
              
              \item Montrer que :
              \[ P(X=2) = \frac{3}{10} \quad \text{et} \quad P(X=0) = \frac{1}{6} \]
              
              \item Déterminer la loi de probabilité de $X$.
          \end{enumerate}
      \end{enumerate}

      \section*{Exercice 4 : Suites numériques \hfill (3 points)}

      On considère la suite $(u_n)$ définie par :
      \[ u_0 = 2 \quad \text{et} \quad u_{n+1} = \frac{3u_n - 1}{2u_n} \quad \forall n \in \mathbb{N} \]

      \begin{enumerate}
          \item Montrer par récurrence que $u_n - 1 > 0$ pour tout $n \in \mathbb{N}$.
          
          \item On définit la suite $(v_n)$ par :
          \[ v_n = \frac{u_n - 1}{2u_n - 1} \quad \forall n \in \mathbb{N} \]
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Montrer que $(v_n)$ est géométrique de raison $\frac{1}{2}$ et que :
              \[ v_n = \frac{1}{3}\left(\frac{1}{2}\right)^n \]
              
              \item Montrer que :
              \[ u_n = \frac{v_n - 1}{2v_n - 1} \]
              et en déduire $\lim\limits_{n \to +\infty} u_n = 1$.
          \end{enumerate}
          
          \item Calculer $\lim\limits_{n \to +\infty} v_n$ où $v_n = \ln(u_n)$.
      \end{enumerate}

      \section*{Exercice 5 : Étude de fonction \hfill (8 points)}

      \subsection*{Partie I}
      Soit $g$ définie sur $\mathbb{R}$ par :
      \[ g(x) = 1 + 4xe^{2x} \]

      \begin{enumerate}
          \item Montrer que :
          \[ g'(x) = 4(2x + 1)e^{2x} \quad \forall x \in \mathbb{R} \]
          
          \item Étudier les variations de $g$ :
          \begin{itemize}
              \item Croissante sur $\left[-\frac{1}{2}, +\infty\right[$
              \item Décroissante sur $\left]-\infty, -\frac{1}{2}\right]$
          \end{itemize}
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Montrer que :
              \[ g\left(-\frac{1}{2}\right) = 1 - \frac{2}{e} \]
              et vérifier que $g\left(-\frac{1}{2}\right) > 0$.

      \section*{Exercice 5 : Étude de fonction (suite) \hfill (8 points)}

      \subsection*{Partie I (suite)}
      \begin{enumerate}[resume]
          \item[3.b)] En déduire que :
          \[ g(x) > 0 \quad \forall x \in \mathbb{R} \]
      \end{enumerate}

      \subsection*{Partie II}
      Soit $f$ la fonction définie sur $\mathbb{R}$ par :
      \[ f(x) = (2x-1)e^{2x} + x + 1 \]
      et $(C)$ sa courbe représentative dans un repère orthonormé $(O; \vec{i}; \vec{j})$ ($\|\vec{i}\| = \|\vec{j}\| = 2$ cm).

      \begin{enumerate}
          \item Calculer les limites :
          \[ \lim_{x\to+\infty} f(x) \quad \text{et} \quad \lim_{x\to-\infty} f(x) = -\infty \]
          \textit{Rappel :} $\lim_{u\to+\infty} u e^u = 0$
          
          \item Montrer que :
          \[ f'(x) = g(x) \quad \forall x \in \mathbb{R} \]
          En déduire que $f$ est strictement croissante sur $\mathbb{R}$.
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Calculer :
              \[ \lim_{x\to+\infty} \frac{f(x)}{x} \]
              En déduire que $(C)$ admet une branche parabolique de direction asymptotique l'axe $(Oy)$.
              
              \item Calculer :
              \[ \lim_{x\to-\infty} [f(x)-(x+1)] \]
              En déduire que la droite $(\Delta): y = x+1$ est asymptote à $(C)$ en $-\infty$.
              
              \item Déterminer les coordonnées du point d'intersection de $(\Delta)$ et $(C)$.
              Montrer que :
              \begin{itemize}
                  \item $(C)$ est en-dessous de $(\Delta)$ sur $\left]-\infty, \frac{1}{2}\right]$
                  \item $(C)$ est au-dessus de $(\Delta)$ sur $\left[\frac{1}{2}, +\infty\right[$
              \end{itemize}
          \end{enumerate}
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Montrer que $(T): y = x$ est la tangente à $(C)$ en $O$.
              
              \item Montrer que $(C)$ admet un point d'inflexion en $x=-\frac{1}{2}$.
          \end{enumerate}
          
          \item Construire dans le repère $(O; \vec{i}; \vec{j})$ :
          \begin{itemize}
              \item Les droites $(\Delta)$ et $(T)$
              \item La courbe $(C)$
          \end{itemize}
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Par intégration par parties, montrer que :
              \[ \int_0^{\frac{1}{2}} (2x-1)e^{2x}dx = 1 - \frac{e}{2} \]
              
              \item Montrer que l'aire du domaine délimité par :
              \begin{itemize}
                  \item La courbe $(C)$
                  \item La tangente $(T)$
                  \item Les droites $x=0$ et $x=\frac{1}{2}$
              \end{itemize}
              vaut $(6-2e)$ cm$^2$.
       

    • \section*{Exercice 1 : Géométrie dans l'espace \hfill (3 points)}

      Dans l'espace rapporté à un repère orthonormé direct $(O, \vec{i}, \vec{j}, \vec{k})$, on considère :
      \begin{itemize}
          \item Points : $A(0,-2,0)$, $B(1,1,-4)$, $C(0,1,-4)$
          \item Sphère $S$ : $x^2 + y^2 + z^2 - 2x - 4y - 6z - 11 = 0$


          \item Montrer que :
          \begin{itemize}
              \item Centre de $S$ : $\Omega(1,2,3)$
              \item Rayon : $5$
          \end{itemize}
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Montrer que $\overrightarrow{AB} \times \overrightarrow{AC} = 4\vec{j} + 3\vec{k}$
              \item En déduire l'équation du plan $(ABC)$ : $4y + 3z + 8 = 0$
              \item Calculer $d(\Omega, (ABC))$ et montrer que $(ABC)$ est tangent à $S$
          \end{enumerate}
          
          \item Soit $(\Delta)$ la droite passant par $\Omega$ et perpendiculaire à $(ABC)$
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Représentation paramétrique de $(\Delta)$ :
              \[
              \begin{cases}
                  x = 1 \\
                  y = 2 + 4t \\
                  z = 3 + 3t
              \end{cases} \quad (t \in \mathbb{R})
              \]

              
              \item Point d'intersection $H$ de $(\Delta)$ avec $(ABC)$ : $(1,-2,0)$
              \item Vérifier que $H$ est le point de contact de $(ABC)$ et $S$

      \section*{Exercice 2 : Nombres complexes \hfill (3 points)}


          \item Résoudre dans $\mathbb{C}$ :
          \[ z^2 - 8\sqrt{3}z + 64 = 0 \]
          
          \item Dans le plan complexe $(O, \vec{u}, \vec{v})$, avec :
          \[ a = 8i, \quad b = 4\sqrt{3}-4i, \quad c = 2(4\sqrt{3}+4i) \]
          et $R$ rotation de centre $O$ et angle $\frac{4\pi}{3}$
          
          \begin{enumerate}[label=\alph*)]
              \item Montrer que l'image $M'$ de $M$ par $R$ vérifie :
              \[ z' = \left(-\frac{1}{2}-i\frac{\sqrt{3}}{2}\right)z \]
              
              \item Vérifier que $B = R(A)$
              
              \item Montrer que :
              \[ \frac{a-b}{c-b} = \frac{1}{2} + i\frac{\sqrt{3}}{2} \]
              puis l'écrire sous forme trigonométrique
              
              \item En déduire que $ABC$ est équilatéral

      \section*{Exercice 3 : (3 points)}

      Une urne contient huit boules portant les nombres :

      \[(1, 1, 1, 2, 2, 2, 3, 3)\]

      (les boules sont indiscernables au toucher).

      On tire au hasard, successivement et sans remise, deux boules de l’urne.

      \begin{enumerate}[label=\textbf{\arabic*.}]
          \item Soit A l’événement : "tirer deux boules portant le nombre 2" \\
          et B l’événement : "tirer deux boules dont une au moins porte le nombre 1".
          
          Montrer que \( p(A) = \frac{3}{28} \) et que \( p(B) = \frac{13}{28} \).
          
          \item Soit X la variable aléatoire qui à chaque tirage associe le nombre de boules portant un nombre impair.
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item Déterminer les valeurs prises par la variable aléatoire X.
              \item Montrer que \( p(X = i) = \frac{15}{28} \).
              \item Déterminer la loi de probabilité de la variable aléatoire X.
       \section*{Exercice 4 : (3 points)}

      On considère la suite numérique \( (u_n) \) définie par :

      \[u_0 = 1 \, \text{et} \, u_{n+1} = \frac{3u_n}{21 + u_n} \, \text{pour tout n de } \mathbb{N}.\]

      \begin{enumerate}[label=\textbf{\arabic*.}]
          \item Montrer que \( u_n > 0 \, \text{pour tout n de } \mathbb{N} \).
          \item Montrer que \( u_{n+1} < \frac{1}{7} u_n \, \text{pour tout n de } \mathbb{N} \).
          \item Montrer que la suite \( (u_n) \) est décroissante et qu’elle est convergente.
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item Montrer par récurrence que \( u_n < \left(\frac{1}{7}\right)^n \, \text{pour tout n de } \mathbb{N}^* \).
              \item Déterminer la limite de la suite \( (u_n) \).
          \end{enumerate}
      \end{enumerate}

      \section*{Exercice 5 : (8 points)}

      \subsection*{I) On considère la fonction numérique g définie sur \( ]0, +\infty[ \) par :}

      \[g(x) = x^3 - x - 2 \ln x + 3.\]

      \begin{enumerate}[label=\textbf{\arabic*.}]
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item Vérifier que :
              
              \[3x^3 - x - 2 = (x - 1)(3x^2 + 3x + 2) \, \text{pour tout x de l’intervalle } ]0, +\infty[.\]
              
              \item Montrer que: \( g'(x) = \frac{(x - 1)(3x^2 + 3x + 2)}{x} \, \text{pour tout x de l’intervalle } ]0, +\infty[ \).
          \end{enumerate}
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item Vérifier que : \( \frac{3x^2 + 3x + 2}{x} > 0 \, \text{pour tout x de l’intervalle } ]0, +\infty[ \).
       

      \begin{enumerate}[label=\textbf{\arabic*.}, start=2]
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{b)}]
              \item En déduire que le signe de \( g'(x) \) est celui de \( x-1 \) sur \(]0, +\infty[\).
          \end{enumerate}
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item Montrer que la fonction \( g \) est décroissante sur l’intervalle \(]0, 1]\) et qu’elle est croissante sur l’intervalle \([1, +\infty[\).
          \end{enumerate}
          \begin{enumerate}[label=\textbf{b)}]
              \item En déduire que \( g(x) > 0 \) pour tout \( x \) de l’intervalle \(]0, +\infty[\) (remarquer que \( g(1) > 0 \)).
          \end{enumerate}
      \end{enumerate}

      \subsection*{II) On considère la fonction numérique \( f \) définie sur \(]0, +\infty[\) par :}

      \[f(x) = x - 1 + \frac{x - 1 + \ln x}{x^2}\]

      et soit \((C)\) sa courbe représentative dans un repère orthonormé \((O; \vec{I}, \vec{J})\)

      (on prendra \(\|\vec{I}\| = \|\vec{J}\| = 1\text{cm}\)).

      \begin{enumerate}[label=\textbf{\arabic*.}]
          \item Montrer que : \( f'(x) = \frac{g(x)}{x^3} \) pour tout \( x \) de l’intervalle \(]0, +\infty[\) puis en déduire que la fonction \( f \) est croissante sur l’intervalle \(]0, +\infty[\).
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item Montrer que : \(\lim_{x \to 0^+} f(x) = -\infty\) puis interpréter géométriquement ce résultat.
          \end{enumerate}
          \begin{enumerate}[label=\textbf{b)}]
              \item Montrer que \(\lim_{x \to +\infty} \frac{x - 1 + \ln x}{x^2} = 0\) et que \(\lim_{x \to +\infty} f(x) = +\infty\) \\
              (on rappelle que : \(\lim_{x \to +\infty} \frac{\ln x}{x^2} = 0\)).
          \end{enumerate}
          \begin{enumerate}[label=\textbf{c)}]
              \item Montrer que la droite \((\Delta)\) d'équation \(y = x - 1\) est une asymptote à la courbe \((C)\) au voisinage de \(+\infty\).
          \end{enumerate}
          
          \item Montrer que \(y = 3(x - 1)\) est une équation de la droite tangente à la courbe \((C)\) au point de coordonnées \((1, 0)\).
          
          \item Construire la droite \((\Delta)\) et la courbe \((C)\). (on admettra que la courbe \((C)\) possède un point d’inflexion unique dont on ne demande pas de déterminer).
          
          \item 
          \begin{enumerate}[label=\textbf{a)}]
              \item En utilisant une intégration par parties, montrer que :
              
              \[\int_1^e \frac{\ln x}{x^2} \, dx = 1 - \frac{2}{e} \quad \left(\text{poser } u'(x) = \frac{1}{x^2} \quad \text{et } v(x) = \ln x\right)\]
          \end{enumerate}
          \begin{enumerate}[label=\textbf{b)}]
              \item Montrer que l’aire du domaine plan limité par la courbe \((C)\), la droite \((\Delta)\) et les droites d’équations \(x = 1\) et \(x = e\) est égale à \(1 - \frac{1}{e} \text{cm}^2\).
       

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